ASDFS, USB-гуру (09.05.2020 18:10, просмотров: 223) ответил fk0 на Откуда уверенность, что "методом британского музея" можно достичь
чего-то? Он нужен этот ресурс? А то как бы не оказалось, что на его
содержание нужно больше средств, чем он сам по себе приносит. Вот
сейчас таджиков завезут, размножат -- и будет тебе ресурс. Не
годный. Не потому, что таджики, а потому, что его воспитывать и
обучать нужно.-
- Это всё было бы так, если бы один работающий был способен
прокормить, условно, двух иждевенцев. У нас же производительность
труда с одной стороны чудовищно выросла (большая часть населения
никак не занята ни в сельском хозяйстве, ни в промышленности), с
другой стороны работающему теперь и одного иждевенца прокормить
тяжело. Очевидно, что-то в такой системе неправильно. Где-то
ресурсы тратятся очень неоптимальным образом и это явление имеет
массовый характер. - fk0(09.05.2020 18:22)
- Это потому что предметов потребления стало чудовищно много и
необходимых отраслей стало много больше. Cэкономленные в сельхозе и
промышленности люди разбрелись по новым отраслям. А еще
катастрофически вырос объем профподготовки для высокой
производительности труда. Раньше 5 лет стукнуло можешь в пастухи. А
сегодня пока 20 лет не отучишься - только в дворники. Тоже огромная
статья расходов потенциально рабочих рук учащихся, учителей и
отраслей, обеспечивающих процесс обучения ASDFS(1 знак., 09.05.2020 18:38)
- Осталось в эту схему вписать фитнес-инструкторов, коучей,
парикмахеров для собачек и прочих не оч. понятных профессионалов. - SciFi(09.05.2020 18:49)
- Консультанта по личным финансам забыл. Очень важный человек, востребованный после любого кризиса -- без него прямо не знаешь даже, как деньги-то тратить. - fk0(09.05.2020 19:22)
- Они уже в схеме - в огромном ассортименте потребления. И так же требуют рабочих рук и затрат на обучение. - ASDFS(09.05.2020 18:56)
- Осталось в эту схему вписать фитнес-инструкторов, коучей,
парикмахеров для собачек и прочих не оч. понятных профессионалов. - SciFi(09.05.2020 18:49)
- Это потому что предметов потребления стало чудовищно много и
необходимых отраслей стало много больше. Cэкономленные в сельхозе и
промышленности люди разбрелись по новым отраслям. А еще
катастрофически вырос объем профподготовки для высокой
производительности труда. Раньше 5 лет стукнуло можешь в пастухи. А
сегодня пока 20 лет не отучишься - только в дворники. Тоже огромная
статья расходов потенциально рабочих рук учащихся, учителей и
отраслей, обеспечивающих процесс обучения ASDFS(1 знак., 09.05.2020 18:38)
- Это всё было бы так, если бы один работающий был способен
прокормить, условно, двух иждевенцев. У нас же производительность
труда с одной стороны чудовищно выросла (большая часть населения
никак не занята ни в сельском хозяйстве, ни в промышленности), с
другой стороны работающему теперь и одного иждевенца прокормить
тяжело. Очевидно, что-то в такой системе неправильно. Где-то
ресурсы тратятся очень неоптимальным образом и это явление имеет
массовый характер. - fk0(09.05.2020 18:22)