ВходНаше всё Теги codebook 无线电组件 Поиск Опросы Закон Понедельник
22 июля
О смысле всего сущего0xFF Средства и методы разработки Мобильная и беспроводная связь Блошиный рынокОбъявления
МикроконтроллерыPLD, FPGA, DSP AVRPICARM, RISC-VТехнологии Кибернетика, автоматика, протоколы Схемы, платы, компоненты
1105472 Топик полностью
RxTx (02.06.2021 03:36, просмотров: 342) ответил symbions на Ну так и планируется, только нет у студентов 5 попыток. Поэтому и хочется сначала программирование на ПК, а потом уже привязка к железу СИ и асма
Не пробовал изучить существующие курсы как оно на западе? Подсказка - у MIT все выложено в онлайн. В целом - подходов два. Сверху, высокоуровневое программирование ЯВУ и снизу, железо. Некоторые натуры идут (тяготеют к) исключительно сверху, а некоторые исключительно снизу. Для разумного баланса университетского образования одних желательно провести сверху до низу (точнее, до какой-то середины), а вторых тоже довести до какой-то середины в "пути наверх". Причем на 

западе не делают универсалов. Либо те, либо другие. Программа курсов разная. А то что тебе тут насоветовали про паскаль, это извини, старперство. Мертвые никому не нужные знания, зря потраченное время. Устроить такое студенту - подложить ему свинью. Строго говоря, дело вообще не в языке программирования (инструменте), правильно обученный человек должен суметь взять язык под задачу, а не так как здесь, поголовный "синдром утёнка" (см. Wikipedia). Высший препод-бог должен научить студента именно этому. Взяв для конкретики тройку-десятку инструментов и показав как они справляются с задачей.

Спасибо, князь. Вы настоящий дворянин. И программист.
Ответить