И это нормально.Диплом должен быть "реальным"! т.е. "паяным".
Составление схемы, рисование платы рейсфедром, пайка и т.д. зы: задачи сделать готовое изделие для конвейера( где требуется знание конкретного производства и технологические знания) молодому специалисту обычно не ставят. А вот разработать оснастку для этого производства - вполне по силам.
ззы: Кстати, - производственная практика - немаловажная деталь будущего инженера! Мало того, что заработал 180 р в месяц, так ещё и познакомился с реальным производством измерительной техники (завод "Манометр").
_volkanaft_ (01.11.2022 14:13, просмотров: 105) ответил mse homjak на Ну прально, просто реальные задачи несколько неитерацыонны: "нужно
было вчера", например. А такое в одиночку не решается. Первое
время, имана на подхвате. Самостоятельность уровня "поссать
сходить". Но, канешна, от человека зависит. У нас было принято
работать на кафедре со второго курса, т.е. в отрасль приходили со
знанием паяльника, работы операццыонника и программирования в
кодах.