caxapa.ru :: Ну да, потом работодатель должен искать чем привлечь их внимание, они же дети. Ерунда всё это, по-моему. Это в школу ведут всех без разбору, а в вуз каждый должен идти в соответствии со своим интересом. А вот определиться со своим интересом человек должен во время учёбы в школе. И это зависит в первую очередь от родителей, и от учителей тоже.

От государства зависит. Нужно нечто многоступенчатое, начиная с кружков детского технического творчества, потом технических центров молодежи и по совместительству организаций профориентации. Там же рядом нечто похожее на современный ДОСААФ и как вершина - технопарк с настоящими серьезными производствами. Очень желательно на одной площадке или не далеко друг от друга. Государство должно всеми силами стимулировать сотрудничество таких центров с различными учебными БAPMAЛEЙ(62 знак., 01.03.2024 12:12)

Всё правильно. Приведу только один пример. При нашей кафедре организовался так называемый FabLab. Подписали трёхсторонний договор о сотрудничестве между кафедрой, одним предприятием и одним лицеем. Так вот, взглянул я учительский состав этого лицея, а там практически все учителя (в том числе и по физике, и по математике) - женщины. О каком сотрудничестве Bill(28 знак., 01.03.2024 13:14)
- У меня в школе из мужчин были только трудовик и военрук. Остальные - прекрасный пол, вот только каждая вторая стоила нескольких мужиков, как по энергии, трудоспособности, напору, так и по знаниям. Сейчас такие дамы огромная редкость, а тогда считали, что так и должно быть. - БAPMAЛEЙ(01.03.2024 13:55)
- Наоборот! ;-))) - =AlexD=(01.03.2024 13:26)
  - Можно и наоборот, только это с FabLab никак не связано. - Bill(01.03.2024 13:37)
    - Чай/кофе с наоборот тоже не связаны, а поди ж ты :-))). - =AlexD=(01.03.2024 13:39)

Тяжело в школе определиться. Eddy_Em(350 знак., 01.03.2024 09:55)

И это так. Но и то что я сказал абсолютно верно. Т.к. базирую свои мысли на практике. - RxTx(01.03.2024 09:25)

0xFF