Средства и методы разработки

Текст: 

– Здоров, старик… – басит в трубку Падла. – А хорош ключик у Чина,

да? Мы тут чуть не померли от смеха…

– Не тяни, – тихо говорит Тёмный Дайвер.

– Значит, вот что… У меня тоже ключ несложный. Но вот какие-то

слова тебе могут показаться незнакомыми… если что, так по буквам

уточни. И вообще… ты на смысле не фиксируйся.

Чингиз явно настораживается.

– Ну… шутки у меня такие, дурацкие. Сленг, ненормативная

лексика… ты парень-то большой…

– Быстрее! – В голосе Тёмного Дайвера появляется лёгкая угроза.

– Если что, так потом я тебя к психологу на приём свожу…

– Ты из каких слов ключ составил? – шипит Чингиз.

Падла вздыхатет и почему-то понижает голос:

– Короче, слушай… буквы чередуются, первая строчная, вторая

прописная, третья строчная и так далее… пробелов нет вообще.

Набирай отстраненно…

И он произносит свой ключ.

Секунд десять в библиотеке висит гробовая тишина. Тёмный Дайвер

стоит, застыв как изваяние, и краска заливает его лицо.

Мне тоже хочется покраснеть. Но я не могу.

Потом разданётся ледяной голос Чингиза:

– Ты что говоришь ребёнку?

Падла сопит, не отвечая.

– Я же тебя убью,панк ненормальный…

Падла хмурится и очень сухим, академическим тоном говорит в трубку:

– Да, малыш, я понимаю, что данное слово редко используется в

множественном числе и поэтому звучит как-то непривычно. Нет, в

словаре ты его не найдёшь… ни в одном. Но согласно общепризнанным

грамматическим правилам, множественная форма должна строиться

именно так.

Чингиз шумно выдыхает воздух.

– Что? – Падла на миг задумывается. – Нет, нет, конечно! Это

невозможно на самом деле. Противоречит анатомии, физиологии и

психологии человека. А если ты покажешь специалисту по сопромату,

то поймёшь, что и законы физики против. Это просто некая

ироническая фантазия, выраженная ненормативной лексикой. Хорошо,

потом обсудим. Все, все. Не зацикливайсюя, ладно? Вводи свой ключ… и

посылкай нам файл.

Тёмный Дайвер, не произнося ни слова, относит трубку обратно на

каминную полку.Возвращается к столику.

У меня возникает ощущение, что теперь он боится подойти к

Падле близкго.

– Чингиз, ну что делать-то? – жалобно говорит Падла. – Умирать-то

не хочется! Твой ключ… тоже хорош был.

– Да мой ключ на ёлочке в детском саду можно читать! – вопит

Чингиз. – По сравнению с твоим!

– Ну не утрируй… Ну будь более объективен, Чингиз!

– Как у тебя язык повернулся!

– Зато никому и никогда этот уключ не подобрать!

– Конечно! Такие уроды,в как ты, рождаются раз в столетие!

– Мне правда очень жаль, – тихо говорит Падла. – Извини. Правда.