Bill (04.12.2012 12:37, просмотров: 129) ответил =AlexD= на "готовые" кубики как раз не способствуют развитию таланта - дырявая абстракция, в общем случае это не правда.
Маленький пример из своей недавней практики. Примерно год назад, пришлось проводить лабораторные работы у студентов 3-курса. Сразу скажу - темы лабораторных работ предлагал не я, мне нужно было просто провести работы и принять их.
Так вот, тема одной из работ - стабилизатор напряжения. В ходе лабораторной работы его нужно было собрать, проверить его работоспособность и написать отчет. Если бы сия схема собиралась из дискретных компонентов, то просто так собрать схему, чтобы она сразу заработала, да еще за ограниченное время они бы вряд ли смогли. Так нет же, им предложили самый обычный "готовый" кубик - стандартный трех-выводной стабилизатор напряжения. Естественно, они собирали его по готовой стандартной схеме и естественно, что он сразу у них заработал. Они подали входное напряжение, измерили выходное и все! Как это все? Там неизбежно должна была возникнуть масса вопросов, а они ни над одним из них даже не задумались. Естественно, что они представляют хотя бы на функциональном уровне внутренне устройство такого стабилизатора. Когда я задал им этот вопрос, они из И-нета скачали какую-то схемку, но вот беда - она на английском языке. Объяснить как подобная схема работает они так же не могли.