Николай Коровин (21.02.2016 16:36, просмотров: 85) ответил AlexG на Это понятно, в учебной программе всего что может понадобиться не предусмотреть. Но фундамент стоило бы давать более основательный.
Вот я, как ни странно, вышел с полным набором необходимого (ξ, пожалуйста! Я не хвастаюсь и не требую «шоп фсе такими были с пелёнок», я пытаюсь поделиться положительным опытом, чтобы он, млин, чем-то облегчил жизнь другим!) Вот источники: 1) Производственная практика, на которой я пытался полностью удовлетворить своё любопытство. Помогла вкурить в реальное производство и иметь рабочий опыт, по факту полезный для организации, задолго до диплома. Ковыряние на кафедре — в ту же степь.
2) Чтение. Очень много чтения. Удовлетворение любопытства через книги.
3) Изобретение велосипеда. После п. 2 следовала массовая порча бумаги черновиками всякого более-менее интересного бреда, который лез в голову. Ценность его нулевая, как и у всяких школоло-изобретений, но мозги размять помог.
4) Радиокружок тоже немного помог подвинуть мозг из теоретиш-кукаретиш в конкретное мышление.
Надо сказать, что практически все, кого наша шарашка без опыта брала и кто прижился, т. е. планку взял — имели один-два бонуса такого типа как минимум. Без опыта и без бонусов — ну, вроде один такой гений зацепился, но обычно не справляются.