О смысле всего сущего

"Ненужные" предметы в школе появляются в случае, если общество сбрендило. Вступительные экзамены превратили в фарс - на хрен мне студент, который только и может, что заучить набор фактов в идеальных условия перед экзаменом? Мне наплевать на то, что он что-то не до конца понимает или не очень уверенно знает - для этого он ко мне учиться и идёт. Важно, чтобы он хотел знать и уметь то, что знаем и умеем мы. Мне не нужен тупица, лезущий ко мне в ВУЗ за корочками. И отличить одного от другого можно только при ЛИЧНОМ общении на экзамене. И я верю своему коллеге, который примет решение - нужен ли нам этот человек, или нет. Верю, что он не будет куплен. А он верит мне и верит, что меня не купить. И воспитаем мы людей, которые будут сильны не только знанием, но и духом. И такой подход называют Школой. Остальное - от лукавого, придумано слабыми. Постоянно меняя "стандарт" образования эти нелюди гробят наше общество, загоняют нас в невежество и рабство.