caxapa.ru :: Хотите всё по ГОСТу - есть путь чертёжника :) Я не восхищаюсь, мне просто понравилось.

mut (17.02.2017 09:27, просмотров: 62) ответил Codavr на О да. У меня дочка ходила в такую художественную школу. Там такие же учителя были. Апологеты свободы творчества. Дармоеды бля. Дети сидят малюют всякую хрень, а эти пидары ничему их не учат. Дети ни о композиции не слыхали, ни о перспективе. Ваще

Хотите всё по ГОСТу - есть путь чертёжника :) Я не восхищаюсь, мне просто понравилось.

Ответить

- Одно другому не мешает. Чтобы ниспровергать каноны, их нужно знать. Чтобы ломать композицию или перспективу, нужно понимать, что это такое, а не сослепу в неё вре́заться. Может, и нарочно контур акцентирован, кто ж её знает. Критиковать тоже Николай Коровин(406 знак., 17.02.2017 14:50)
- Кому то нравится попадья, а кому то свиной хрящик. Я с колокольни 4 классов художественной школы сразу определил дилетанта-самоучку и в Третьяковскую галерею рекомендовать не спешил бы. А вот чертежником она бы вполне могла бы. Там линии должны Codavr(31 знак., 17.02.2017 09:38 - 09:41)
  - Она уже там есть, так что совет опоздал... :) - _volkanaft(17.02.2017 11:10, )
    - "И сколько уже лет прошло с того дня, когда она всех поразила своим замечательным автопортретом, ставшим украшением Третьяковской галереи, а всё ещё искусство Серебряковой остаётся таким же свежим, непосредственным и подкупающим." А.Бенуа. - _volkanaft(17.02.2017 11:15, )
      - Он , правда, какойто её родственник, но всё же... - _volkanaft(17.02.2017 11:21, )
  - Чувствуется "правильный" армейский подход, брр :) - mut(17.02.2017 09:46)
    - Чувствуется подход халявщика, брр :) - Codavr(17.02.2017 10:35)
      - И в чём же? :) - mut(17.02.2017 13:48)
        
        Ребёнка учить всегда трудно, гораздо проще позволить ему малевать и мазукать кракозябры, пока ему не надоест. - =AlexD=(17.02.2017 13:53)
        
        Учить трудно, а вот ломать как предлагает Codavr запросто. - mut(17.02.2017 13:55)
        
        Ломка - это когда переучивают, а когда неумелых учат - это формирование. - =AlexD=(17.02.2017 14:02)
        
        Ага, заранее помещая в квадратные коробки, так ведь "учителям" удобнее :) - mut(17.02.2017 14:06)
        
        Ты заблуждаешься, учителям "удобнее" вообще не учить. Вот, скажем, когда вас учили, что 2+2=4 а не 5, вас в какую коробку поместили - квадратную или круглую? Может треугольную? - =AlexD=(17.02.2017 15:07)
        
        Давайте ещё вспомним сумму углов треугольника :) Я не против конкретных знаний, я против навязывания исключительности своего видения. mut(171 знак., 17.02.2017 15:19 - 15:21)
        
        Так это нам сразу объяснили почему не бывает еще на первых уроках. Контур виден как граница света и тени, только и всего. Есть правда такая вещь как блик и довольно часто встречается на границе но он плавный а темного резкого контура на гладких Codavr(553 знак., 17.02.2017 22:17 - 22:26)
        
        Спасибо, куда мне до всезнайки и "правильно логически" мыслящего. Слова специально написаны так, как бы замысел творца :) - mut(18.02.2017 08:30 - 08:42)
        
        Вмеcто того чтобы юродствоовть, лучше бы знания впитывал. Незнание это не глупость, глупость отвергать знание :))) - Codavr(18.02.2017 12:56)
        
        Буду стараться по мере сил :) - mut(18.02.2017 13:32)
        
        Методы и приёмы рисования - это и есть конкретные знания. Физика, оптика, материаловедение, даже физиология. Только очень узкоспециализированное. Леонардо да Винчи глаза трупов препарировал, что-бы разобраться что к чему. =AlexD=(87 знак., 17.02.2017 15:32)
        
        Неужто Леонардо разобрался с душой и ухватил творца за яйца? :) Разговор бесполезен, каждый останется при своём мнении. - mut(17.02.2017 15:35)
        
        Т.е. образование вредит душе, я правильно понимаю? :-)) Научили правильно карандаш точить - всё, душа умерла. Вы даже не понимаете, с чем спорите, так что да, останетесь при своём неправильном мнении. - =AlexD=(17.02.2017 15:48)
        
        "Вы даже не понимаете, с чем спорите..." - это пять :) Только я не спорил, а так... - mut(17.02.2017 16:04)
    - успех есть талант + въёбывать, въёбывать, въебывать _{и еще кое-что еще} без любой составляющей получается позорище - Nikolay801_(17.02.2017 09:56)
      - Истину глаголеш. Я много лет не брал в руки шашку, так сейчас даже на свои 12 лет не нарисую, хотя это конечно как с велосипедом, один раз научившись уже не разучишься, но и не разгонишься без регулярных тренировок. - Codavr(17.02.2017 10:31 - 10:34)
        
        это не я, это Гладуэлл - Nikolay801_(17.02.2017 11:02, ссылка)
        
        => подавляющее большинство сахарчан это талантливые лентяи либо работящие бездари! Поздравляю нас всех! :) - Argon(17.02.2017 10:35)
        
        А почему ты используешь эти логические операторы именно в таком порядке, да еще и скобочки расставил? (талантливые && лентяй)||(работящий && бездарь). Заявлено было (0.99*работящего+0.01*талантливого) - Codavr(17.02.2017 10:39 - 10:45)
        
        ну не 0.99, но 0.8-0.9 точно. - Nikolay801_(17.02.2017 16:39)
        
        "Гений это 1 процент вдохновения и 99 процентов пота" (Гете) Я думал это изречение знают все. - Codavr(17.02.2017 21:57)
        
        Лень думать! Ну хорошо, "...либо ленивые бездари". - Argon(17.02.2017 10:56 - 10:59)
- - почему ваша программа всё время глючит и падает? - я так вижу. - =AlexD=(17.02.2017 09:31)
  - Это аффтарская программа. Как в кабаке - украинский борщь с оливками и лимоном. - michas(17.02.2017 11:01)
    - А если туда пельмень бросить, он сразу станет русским борщомЪ. - SciFi(17.02.2017 11:03 - 11:05)
  - Продолжайте дальше коробить, у вас хорошо получается :) - mut(17.02.2017 09:33)

0xFF